课程简介:
- 你是否在寻找一门能够帮助你在抖音平台上获得更多市场份额的课程?2023年9月份,推易教育将推出VIP现场课程,帮助你在抖音平台上获得成功!本课程共分为五大模块,从小店基础、选品运营、达人玩法、搜索运营到高阶运营,涵盖了抖音平台上的所有营销技巧。通过本课程,你将学会如何利用自然流量入口、选品策略、提升体验分、搜索运营、猜你喜欢、低价起店等高阶技巧,提高店铺的流量和销售额。
课程目录:
- ├──01_《小店基础》—小店的趋势和优势.mp4 72.29M
| ├──02_《小店基础》—抖音自然流量入口.mp4 35.47M
| ├──03_《小店基础》—1、小店开通流程.mp4 74.86M
| ├──04_《小店基础》—2、支付方式设置和联系运营.mp4 47.77M
| ├──05_《小店基础》—3、官方账号如何绑定.mp4 34.01M
| ├──06_《小店基础》—4、运费模板的设置.mp4 22.72M
| ├──07_《小店基础》—5、客服账号如何设置.mp4 52.07M
| ├──08_《小店基础》—6、自动回复设置和上传产品.mp4 129.02M
| ├──09_《小店基础》—7、打单发货.mp4 28.00M
| ├──10_《小店基础》—8、如何设置达人专属价格.mp4 28.05M
| ├──11_《小店基础》—9、营销工具的使用.mp4 24.52M
| ├──12_《选品运营》—1、巧用上货工具.mp4 189.80M
| ├──13_《选品运营》—2、商品上架后的优化.mp4 45.34M
| ├──14_《选品运营》—3、选品的策略.mp4 253.89M
| ├──15_《选品运营》—4、选品的方法(上).mp4 166.60M
| ├──16_《选品运营》—5、选品的方法(中).mp4 172.92M
| ├──17_《选品运营》—6、选品的方法(下).mp4 69.39M
| ├──18_《选品运营》—7、提升体验分的技巧方法.mp4 46.42M
| ├──19_《达人玩法》—1、精选联盟的排名逻辑.mp4 66.16M
| ├──20_《达人玩法》—2、精选联盟全方位讲解.mp4 24.44M
| ├──21_《达人玩法》—3、如何设置达人合作计划.mp4 98.48M
| ├──22_《达人玩法》—4、合作达人筛选与沟通技巧.mp4 120.04M
| ├──23_《达人玩法》—5、截留竞争对手的合作达人.mp4 108.86M
| ├──24_《达人玩法》—6、批量邀约达人的方法.mp4 109.85M
| ├──25_《搜索运营》—1、精准搜索流量来源.mp4 102.71M
| ├──26_《搜索运营》—2、搜索电商原理.mp4 31.07M
| ├──27_《搜索运营》—3、优质关键词选词渠道.mp4 193.04M
| ├──28_《搜索运营》—4、组合高权重标题.mp4 138.36M
| ├──29_《搜索运营》—5、电商核心公式.mp4 35.03M
| ├──30_《搜索运营》—6、关键词的权重排名.mp4 52.82M
| ├──31_《搜索运营》—7、点击率转化率和客单价的提升.mp4 184.56M
| ├──32_《猜你喜欢》—1、猜你喜欢流量入口.mp4 78.30M
| ├──33_《猜你喜欢》—2、入池基础核心维度.mp4 96.15M
| ├──34_《猜你喜欢》—3、猜你喜欢截流玩法操作.mp4 101.77M
| ├──35_《猜你喜欢》—4、全店动销(上).mp4 187.31M
| ├──36_《猜你喜欢》—5、全店动销(下).mp4 92.12M
| ├──37_《猜你喜欢》—6、店铺的维护.mp4 28.55M
| ├──38_《高阶运营》—1、达人带动自然流起店的玩法.mp4 189.20M
| ├──39_《高阶运营》—2、活动带动自然流玩法.mp4 18.94M
| ├──40_《高阶运营》—3、动销起店的玩法.mp4 93.54M
| ├──41_《高阶运营》—4、低价起店的玩法.mp4 116.80M
| ├──42_《高阶运营》—5、外透低价起店.mp4 79.27M
| └──43_《高阶运营》—6、做店的流程.mp4 30.11M
声明:本站为非盈利性赞助网站,本站所发布的一切视频课程仅限用于学习和研究目的;不得将上述内容用于商业或者非法用途,否则,一切后果请用户自负。本站所有课程来自网络,版权争议与本站无关。如有侵权请联系邮箱:2879294521@qq.com 我们将第一时间处理!。项目教程如涉及其它第三方收费服务环节,请自行判断项目可操作性,我们不对其它第三方任何收费负责!第三方软件也请谨慎使用,本站不出售课程,你支付的积分是本网站的运维成本费用及用户网络搜集资源的人力付出费用,下载的课程仅供学习使用。